心理测评系统走进校园
时间:2018-06-15 11:48 
作者: 京师博仁
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学校在新生入学生进行心理健康大普查时，心理老师运用心理测评系统，可增加了普查结果的准确性，科学有效的把心理健康存在问题的学生筛选出来，危机预警，及时找到危机因素，帮助学生一起解决心理问题，减少不必要的损失。 心理测评软件可根据普查结果自动为每个学生生成一份完整的心理档案，直观呈现心理发展趋势，同时为每个学生提供一份详实的心理档案和辅导建议，心理老师可通过查看集体报告，快速了解学生整体的心理状况。  图一：学校心理测评室 学生时期是人生发展的黄金时期，是个人性格、思维、认知等发展的关键期，由于各种因素的作用，特别是家庭环境、学校环境造成的独生子女教育问题已经十分突出，学生容易在思维、性格、认知等方面表现出学习障碍，会产生一系列的心理问题，例如厌学、性格孤僻、依赖性等问题，严重影响学生健康成长，学校与家长应给予高度重视。 因此，了解学生的心理状况就显得尤为重要。京师博仁心理测评系统正是遵循《中小学心理健康教育指导纲要》，基于中小学生的心理发展特点，通过对学生的学习、自我、适应、人际关系、智力等方面进行全面评估，了解学生心理健康状况，建立心理健康教育档案，加强学校、教师、家长、孩子之间的沟通，促进学生在认知能力、性格特点、社会适应等方面全面发展，使学生健康快乐成长。 (责任编辑：yuyue) |
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