新疆喀什地区卫生学校成立“心灵之家”，搭建师生心灵的港湾！
时间:2018-12-07 16:03 
作者: 京师博仁
随着我国近几年《中小学心理辅导室建设指南》、《“健康中国2030”规划纲要》、《关于加强心理健康服务的指导意见-国卫疾控发〔2016〕77号》等一系列关于心理健康工作文件的颁布，各级学校对于心理健康教育越来越重视，为了全面提高学校师生的心理健康水平，增强学校德育成效以及建设和谐校园，新疆喀什地区卫生学校选择京师博仁建设心理健康辅导室，并选择了心理沙盘、情绪宣泄设备、团辅桌椅等多种心理设备，建立了专业实用的心理健康辅导室。 心理沙盘又称心理箱庭，是开展心理健康工作的主要配置，目前广泛应用于心理健康教育、心理咨询等领域。来访者在心理沙盘室可以通过运用心理沙盘，来自在的表达其真实的内心感受或者是状态，从而达到人格治愈，心理状态得到改善的效果。 心理沙盘由北师大张日昇教授于1998年引入我国，主要包括沙具、沙箱、沙子、陈列架4部分构成。心理沙盘设备选择京师博仁即是选择专业与放心。京师博仁心理沙盘从产品的选材和配比，一直到后期的服务、培训等增值性的业务，均由张日昇教授监督指导，提高了沙盘的专业性和实用性，因而为了保障沙盘的专业和使用性，新疆喀什地区卫生学校选择了京师博仁的心理沙盘。  情绪宣泄室主要是用来进行内心负面情绪宣泄、发泄的一个放松减压场所。一间合格的情绪宣泄室可以让来访者在安全、私密的环境中将内心的负面情绪释放出来。新疆喀什地区卫生学校的宣泄室墙壁采用了冷色系的颜色，给人一种冷静、安静的感觉，房间采用木质地板，在宣泄过程中提高安全性和降低地板的摩擦噪音。并且配备了京师博仁的基础宣泄设备，包括仿真宣泄人、宣泄球、宣泄柱等宣泄设备，配置齐全，材质安全。  团体活动室主要是进行多人团体心理辅导时使用。团体心理辅导时，心理老师以课程、游戏和拓展训练等方式进行心理辅导，利用特色的道具、多样的活动或者是独特的主题活动为学生进行辅导，主要在于引导学生发挥自身的优势，在活动中学会团队合作，提高解决问题的能力。新疆喀什地区卫生学校在心理辅导时配备了京师博仁团体辅导桌椅等设备，帮助心理老师可以更有效的开展心理健康教育工作，提高学生的参与兴趣，促进学生全面发展。  免费获取咨询室建设方案 (责任编辑：yuyue) |
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